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康熙五十六年底的时候皇太后崩了康熙那段时间病了好久。胤和其他几个还能
康熙病好以后倒也不时会到我们
弘昀是学得最好的可能和他的性子有关。又爱静有时可以一下午关起门来自己捣鼓。弘虽然也喜欢。但是屁股坐不住举一反三倒是学得快。可惜忘得也快有什么鬼点子也是咋咋呼呼让弘昀给他弄出来。
倒是无耻地弘历让我大跌眼镜因为原本教孩子们这些东西的初衷就是希望可能是未来乾隆的弘历。能够重视科技。可是弘历什么东西都学了个头便没有兴趣学了。为什么说他无耻涅我也不想这样说这个从我肚子里蹦出来地小子可他不学的理由居然是“三哥鬼主意多能想出新鲜玩意儿四哥手巧能把那些东西做出来我都让四哥把怎么做地都记录好了到时候我只要看看就知道怎么做了最快那么麻烦学那么多做什么我宁愿跟着皇玛法学国策。”这是八岁的弘历和我说的话
我只能安慰自己。他未来是要做帝王的不是科学家要科学家显然弘昀比他更合适。
说实话。弘历
不过让胤和康熙对弘历另眼相看却是源于康熙五十七年头上的一件事。
那年元宵本来好好一顿团圆饭便
后来康熙来我们家骗吃骗喝骗温情地次数忽然爆了没办法我最得意地是任何一个皇子家中都没有我们府里来得象一家人那么温馨好吧我们确实是实实
一次弘历看了弘昀地老师布置的作业就是写关于孟子那句民为重社稷次之君为轻的话。难得的弘历自己老实回书房也写起来可写了一页不对扔掉再写又不对再扔掉我
弘历说他觉着孟子的话不对可又不知道哪里不对。我便让他去问胤我对这些之乎者也一般没多大兴趣。弘历跑去问胤的时候刚好康熙来了。他倒是先看了弘历先前写的几张纸“难得小小年纪书法倒是写得很是工整。弘历来皇玛法这里和皇玛法说说遇到什么困难了小眉头皱起来就不帅了”
我
“来告诉皇玛法你认为这个民为重社稷次之君为轻的想法不对那你怎么想的”胤扶着康熙
胤的脸色有些不太好虽然大家其实都明白孟子说的也不错但
“孙儿就是想不明白我记得额娘说过一个人的脑袋里面的大脑负责指挥身体的各种动作表情大脑死了才算是真正死了。如果一个国家和我们人一样那么君主就是大脑负责指挥。那些大臣就是眼睛鼻子耳朵手脚负责执行帝王的决策身体就是百姓。自然不能没有大脑所以怎么能说君为轻呢反过来只有脑袋和手脚没有身体也是不行的所以也不能说民为轻。”弘历一口气把他心里的困惑讲了出来。
倒是现
不过两人都没有继续讨论这个话题只有康熙意味深长地说了句“以后有机会靠自己体会。皇玛法
忽然李德全急冲冲地跑进来附
转而康熙看向胤那一眼别有深意却看得我
“老四啊年羹尧是你镶黄旗的人也是你是你佐领所属你对此人怎么看”康熙似乎并没有要我和弘历避开只不轻不重地问了这么一句对于不知道生了什么康熙又是什么态度的我们来说有些战战兢兢的味道。
“儿臣和他少年相交亮工此人可谓有才且难得的是个能文能武的人是以儿臣上次才会冒冒然保举他外放。而且听说这些年他带兵也颇有一套。只是有才之人往往都有傲骨亮工”胤尚未说完康熙已经一摆手示意他不必再说“前两天拉
胤一时间接腔也不好不接也不好。不管明里暗里年羹尧都算是我们这一支的人此次自行派兵援